教育創新國際學術研討會:教育發展與產學合作

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各位好:

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[發表者]

發文日期:中華民國1121128

發文字號:清教育字第1129009562

[參與者]

發文日期:中華民國1121129

發文字號:清教育字第1129009650

 

發文日期:中華民國1121130

發文字號:清教育字第1129009659

 

 

2023-12-04 11:01:00


 [TOP] 【場次公告】海報發表Poster Session [final]

各位論文發表者好,海報發表場次如下,

現已不接受更動,大會手冊、發表證明等相關資料皆會以此公告版本為主。

____________________________________________________

海報發表Poster Session

 

海報發表AA / Poster Session AA

 

Date: Friday, Dec. 8, 2023  Time: 12:00-13:30

 

Session

Topics

Title

Author

 

AA01

大數據時代的人力資源管理與發展

探討員工知覺企業永續責任對留任意願之影響以組織承諾為中介變項

邱柏豪

 

國立清華大學教育心理與諮商學系工商心理組碩士班

 

陳殷哲

 

國立清華大學教育心理與諮商學系教授

 

AA02

大數據時代的人力資源管理與發展

混合工作模式對員工幸福感之影響:以真誠領導為調節變項

蔡甄玲

 

國立清華大學教育心理與諮商學系

 

張婉菁

 

國立清華大學教育心理與諮商學系

 

AA03

幼兒發展與教育領域

幼兒園創新氣氛量表建構之研究

郭朱亦

 

國立清華大學幼兒教育學系研究生

 

孫良誠

 

國立清華大學幼兒教育學系副教授

 

AA04

幼兒發展與教育領域

食農校育落實校園永續環境---綠寶能源耕水稻

蔡佩樺

 

桃園市頂社國小附設幼兒園

 

林璧琴

 

桃園市立八德幼兒園

 

AA05

幼兒發展與教育領域

賞識各有千秋:以差異化教學提升「幼兒發展」學習成效之行動研究

張毓幸

 

明新科技大學幼兒保育系

 

林秀勤

 

明新科技大學幼兒保育系

 

余毓琦

 

臺東大學幼兒教育學系

 

AA06

幼兒發展與教育領域

開啟幼兒探究精神之跨領域幼兒STEAM教育之課程教學實踐-以作伙來扮戲活動為例

李立淑

 

長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院附設桃園市私立長庚幼兒園

 

羅華珍

 

明新科技大學幼兒保育系

 

蔡季芬

 

長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院附設桃園市私立長庚幼兒園

 

林玠旻

 

長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院附設桃園市私立長庚幼兒園

 

AA07

永續發展教育與社會實踐

Exploring the Disparities Between Pre-service and In-service Teachers in Integrating SDGs Topics into Instructional Curricula

Tsai-Ni Wu

 

National Tsing Hua University, Department of Education and Learning Technology

 

Shih-Wen Chen

 

National Tsing Hua University, Department of Education and Learning Technology

 

AA08

永續發展教育與社會實踐

幼兒園祖孫互動課程之初探 ~以新華非營利幼兒園為例

顏白璇

 

明新學校財團法人明新科技大學幼兒保育系碩士班

 

AA09

跨領域教育

AI驅動下的「因材施教」:從電商策略到教育資源適性化推薦之初探 ——以「松鼠AIK-12線上教育為例

胡佳林

 

國立清華大學教育心理與咨商學系碩士在職專班工商心理組

 

江旭新

 

國立清華大學教育心理與諮商學系副教授

 

AA10

特殊教育領域

自閉症年輕成人休閒活動參與現況及影響因子之調查研究

林宜蓁

 

國立清華大學特殊教育學系

 

翁嘉遜

 

國立清華大學特殊教育學系

 

AA11

特殊教育領域

探究音樂活動課程對提升自閉症幼兒社會互動行為之成效

侯欣岑

 

國立清華大學特殊教育研究所

 

AA12

語言與教學

Enhancing Elementary School Students' English Speaking: Exploring the Impact of Different Types of Activities and Factors Influencing Participation Willingness

蕭名珊

 

國立清華大學英語教學系碩士班

 

AA13

語言與教學

CLIL in Natural Science: Exploring the Use of Canva as a Tool to Create Digital Dioramas of Ecosystems to Enhance D Elementary School Students’ Content Knowledge and English Language Production

Meylin Jissel Oseguera Nuñez (歐莓琳)

 

Master's Program in English Instruction, National Tsing Hua University

 

AA14

語言與教學

Application of BERT Text Classification: Implications for Language Education

呂菁菁

 

國立清華大學

 

林書宇

 

工業技術研究院

 

陳世偉

 

國立清華大學

 

羅彥宇

 

花蓮慈濟醫院

 

徐盈欣

 

高雄榮民總醫院

 

梁志光

 

高雄榮民總醫院

 

AA15

語言與教學

Enhancing Language Education with AI: An Attempt of Multi-Modal Learning

林書宇

 

工業技術研究院

 

呂菁菁

 

國立清華大學

 

何冠廷

 

工業技術研究院

 

AA16

語言與教學

The Effectiveness of CLIL in Physical Education

王淳緯

 

臺北市立大學 休閒運動管理學系碩士在職專班

 

李畇蓁

 

國立清華大學英語教學系碩士班

 

王妍菲

 

國立臺中教育大學體育學系碩士班

 

薛銘卿

 

臺北市立大學休閒運動管理學系

 

AA17

語言與教學

合作學習法於大學通識英文課之個案研究:以北部某一科技大學通識英語課程為例

陳幸怡

 

明新科技大學

 

AA18

語言與教學

University Student’s Language Anxiety of Online EMI Classroom in Taiwan

成沅芷

 

國立清華大學英語教學系碩士班

 

AA19

語言與教學

為公開演講新手打造的線上修辭教學平臺

林芸

 

國立清華大學

 

呂菁菁

 

國立清華大學

 

AA20

語言與教學

The Effectiveness of Role Play on Language and Science Content Acquisition in Content and Language Integrated Learning

蔡晶晶Ching-Ching Tsai

 

國立清華大學英語教學系研究所

 

AA21

語言與教學

運用AI協助高中生學習母語:多模態教學之創新途徑

林嘉琪

 

國立清華大學

 

呂菁菁

 

國立清華大學

 

AA22

跨領域教育

Enhancing English Learning Motivation: STEAM Education for the Second Graders to Fourth Graders

謝雨玹 Cheah Yu Xuan

 

國立清華大學 英語教學系 研究所Department of English Instruction, National Tsing Hua University

 

AA23

諮商心理與教學創新

正確性動機對網路霸凌旁觀者幫助行為的影響

楊家寧

 

國立清華大學教育心理與諮商學系碩士班

 

AA24

諮商心理與教學創新

高自我效能會降低拖延嗎?國小班級氣氛在自我效能與學業拖延間的調節效果與機制

李瑞璉

 

國立清華大學教育心理與諮商學系碩士班

 

AA25

運動科技、健康與休閒相關議題

中國混雙組合孫穎莎、王楚欽技戰術組合解析2023WTT新加坡大滿貫為例

吳德成

 

國立清華大學體育室

 

鄭為仁

 

國立清華大學體育室

 

陳柏安

 

國立清華大學電機工程

 

AA26

運動科技、健康與休閒相關議題

不同運動習慣對西洋棋對弈前後心率變異度及下棋能力之影響

邱稚榛

 

臺北市立大學競技運動研究所

 

楊雅竹

 

國立清華大學運動科學系

 

陳頎

 

國立清華大學運動科學系

 

石晴安

 

國立清華大學運動科學系

 

吳忻慈

 

國立清華大學運動科學系

 

張惟翔

 

國立清華大學運動科學系

 

AA27

運動科技、健康與休閒相關議題

高爾夫新手與頂尖選手推桿時心率變異度之變化

陳葶伃

 

國立清華大學運動科學系

 

馮伊萱

 

國立清華大學運動科學系

 

林軒渝

 

國立清華大學運動科學系

 

廖欣怡

 

國立清華大學運動科學系

 

張惟翔

 

國立清華大學運動科學系

 

邱稚榛

 

臺北市立大學競技運動研究所

 

AA28

教育與學習科技

探究新課綱實行後之七年級生對於資訊產業專業者的職業意象

陳明秀

 

國立臺灣師範大學圖文傳播學系所

 

景義豫

 

國立臺灣師範大學圖文傳播學系所

 

AA29

教育與學習科技

Exploring Gender and Academic Discipline Disparities in Computer-Based Test of Chemical Spatial Abilities

Shih-Wen Chen

 

Department of Education and Learning Technology National Tsing Hua University

 

Ting-Ruei Shih

 

Department of Education and Learning Technology National Tsing Hua University

 

Tzu-Hua Wang

 

Department of Education and Learning Technology National Tsing Hua University

 

AA30

教育與學習科技

台灣國小教師工作壓力、工作滿意度與教師幸福感關係之研究

彭珮筑

 

國立清華大學教育與學習科技學系

 

馬藜珊

 

國立清華大學教育與學習科技學系

 

雷務恩

 

國立清華大學教育與學習科技學系

 

AA31

教育與學習科技

增進學童認同混齡教學之行動研究

徐志霖

 

國立清華大學教育與學習科技學系

 

呂倢妤

 

國立清華大學教育與學習科技學系

 

劉廣婕

 

國立清華大學教育與學習科技學系

 

陳芊榕

 

國立清華大學竹師教育學院學士班

 

AA32

幼兒發展與教育領域

幼兒性好奇行為與家長回應方式之探究

黃乙玄

新竹市北區西門國民小學附設幼兒園

丁雪茵

國立清華大學幼兒教育學系

           

 


 

 

 

海報發表BB / Poster Session BB

Date: Saturday, Dec. 9, 2023  Time: 12:00-13:30

Session

Topics

Title

Author

BB01

永續發展教育與社會實踐

企業數位平台使用、數位自我效能感與數位績效之關聯性研究:區塊鏈技術與人工智慧導入地方創生之應用

李梅綺

國立清華大學教育心理與諮商學系碩士在職專班

江旭新

國立清華大學教育心理與諮商學系

BB02

其他與大會主題有關之研究議題

自我效能對心流體驗與學習價值之影響:以遊戲焦慮與遊戲興趣為中介變項

吳俊毅

國立臺灣師範大學創造力發展碩士在職專班

BB03

其他與大會主題有關之研究議題

大學生通識核心素養之初探探究

許圭鑫

國立政治大學教育系教育行政博士班

BB04

特殊教育領域

永續發展思潮下的融合教育研究熱點分析

邱蘊靜

國立政治大學教育系博士班

BB05

教育與學習科技

Psychological Entitlement in Leadership: An Exploration of the Relationship between Leaders

Tan,Thai-ling

National Tsing Hua University Department of Education and Learning Technology

Hsieh, C. C.

National Tsing Hua University Department of Education and Learning Technology

BB06

教育與學習科技

運用Eduventure VR 虛擬實境對學生學習參與度與學習表現影響之探究以野柳地質公園探索活動為例

林沛勲

國立臺北教育大學教育創新與評鑑所

BB07

教育與學習科技

科技融入的日新「閱」異──以新竹縣竹北市亮亮國小為例

古薏筠

國立清華大學教育與學系科技學系課程組碩士班

BB08

教育與學習科技

A Comparative Study of Media Literacy Education in the Digital Age: Taiwan and Finland

賴元 (Lai Yuan)

National Taipei University of Education Graduate School of Curriculum and Instructional Communications Technology 國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所

趙貞怡 (Chao, Jen-Yi)

National Taipei University of Education, Graduate School of Curriculum and Instructional Communications Technology國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所

BB09

教育與學習科技

提升大學生幸福感之研究以新竹地區五所大專院校為例

陳瀅慧

國立清華大學教育與學習科技學系碩士班

BB10

教育與學習科技

新竹市QQ國小推動雙語教學歷程之研究

鄒可柔

國立清華大學教育與學系科技學系碩士班

黃鈺淇

國立清華大學教育與學系科技學系碩士班

李安明(通訊作者)

國立清華大學教育與學系科技學系教授

BB11

跨領域教育

SAMR模型策略性促進線上機器人學習平台轉型

蔡逸心

臺北市立景美女子高級中學

BB12

跨領域教育

跨領域雙語教育實施現況與困難之行動研究

沈盈暄

國立臺北教育大學教育學系教育創新與評鑑碩士在職專班

BB13

運動科技、健康與休閒相關議題

探究不同投位置之進球角度-以智能籃球為例

楊向和

國立宜蘭高中

陳羿豪

國立宜蘭高中

BB14

運動科技、健康與休閒相關議題

一決雌雄---以男女用籃球在定點罰球命中率的差異為例

陳禹彤

宜蘭縣慧燈中學

周禮

宜蘭縣慧燈中學

廖秋瑜

宜蘭縣立中山國小

BB15

運動科技、健康與休閒相關議題

探究投手不同球路的手臂表現-Motus感測器為例

黃昱誠

國立宜蘭高級中學

薛宜倢

國立宜蘭高級中學

陳萬城

國立宜蘭高級中學

黃昭銘

宜蘭縣宜蘭市中山國民小學

BB16

運動科技、健康與休閒相關議題

探究投手不同球路的投球策略-以智能棒球為例

黃昱誠

國立宜蘭高級中學

黃渝庭

臺北市立第一女子高級中學

薛宜倢

國立宜蘭高級中學

黃昭銘

宜蘭縣宜蘭市中山國民小學

BB17

數學教育及科學教育

理財教育融入國小正式課程可行性之研究-以國小一年級為例

游宛儒

國立清華大學數理教育研究所

BB18

幼兒發展與教育領域

幼兒泰雅語萌發閱讀行為、口語及書本文字概念之發展

楊又潔

國立清華大學幼兒教育學系大學部

辛靜婷

國立清華大學幼兒教育學系教授

BB19

幼兒發展與教育領域

族語和班級教師在幼兒泰雅語讀本課程之合作模式及成效

邱筠涵

國立清華大學幼兒教育學系碩士班

辛靜婷

國立清華大學幼兒教育學系教授

BB20

幼兒發展與教育領域

幼兒氣質差異與執行功能的關係

廖偉淇

國立清華大學幼兒教育學系

陳湘淳

國立清華大學幼兒教育學系

BB21

永續發展教育與社會實踐

概念為本的探究式學習對學生學習動機與批判性思考意向之影響-以高中地理科探究與實作為例

江珮甄

國立清華大學環境文化資源學系研究所

BB22

永續發展教育與社會實踐

新竹市十七公里海岸線的環境教育機會之探究

陳世穎

國立臺灣師範大學永續管理與環境教育研究所碩士班

BB23

其他與大會主題有關之研究議題

探討吃播影片流行與當代大眾生活壓力之關聯:吃播 YouTube 影片中的聳動影片標題及內容與影片受歡迎程度

張惠娟

國立清華大學特殊教育學系碩士班二年級

鄒騰同

國立清華大學特殊教育學系碩士班三年級

劉姿含

國立清華大學特殊教育學系碩士班二年級

謝協君

國立清華大學特殊教育學系教授

BB24

其他與大會主題有關之研究議題

生活科技教師的能力要求與趨勢因應:面向數據化時代的探索

翁兆韋

國立清華大學 教育與學習科技學系碩士班行政與評鑑組

BB25

特殊教育領域

早期療育服務由醫療端轉銜至學前教育端之現況及需求探討

陳柏婷

國立清華大學特殊教育學系碩士班

俞思宇

國立清華大學特殊教育學系學士班

翁嘉遜

國立清華大學特殊教育學系助理教授

BB26

特殊教育領域

由家長的經驗出發:了解自閉症青少年之轉銜現況及需求

陳若瑄

國立清華大學特殊教育學系碩士班

林宜蓁

國立清華大學特殊教育學系碩士班

翁嘉遜

國立清華大學特殊教育學系助理教授

王海德

國立清華大學特殊教育學系碩士班

黃筠捷

國立清華大學特殊教育學系學士班

陳柏婷

國立清華大學特殊教育學系碩士班

BB27

語言與教學

客語沉浸式教學應用體育課研究

郭雨筑

國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所

鄭縈

國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所

BB28

語言與教學

The Effect of Task-based Language Teaching on Young EFL Learners’ Learning Motivation in a Bilingual Classroom

陳春燕(Chun-Yan, Chen)

Department of English Instruction, National Tsing Hua University 國立清華大學英語教學系碩士班

BB29

語言與教學

事件相關電位在華語教材禮貌性評估中的應用

阮玄

國立清華大學

呂菁菁

國立清華大學

 

2023-12-01 18:10:55


 [TOP] 【場次公告】口頭發表Oral Session [final]

各位論文發表者好,口頭發表場次如下,

現已不接受更動,大會手冊、發表證明等相關資料皆會以此公告版本為主。

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口頭發表Oral Session

(Presentation 12 minutes3 minutes Q&A)

口頭發表O1 / Oral Session O1

Date: Friday, Dec. 8, 2023  Time: 16:00-17:30  Chair: 姚在府 助理教授

Session

Topics

Title

Author

O101

大數據時代的人力資源管理與發展

多元職涯態度對工作投入的正向影響以工作重塑為中介變項

丁于翔

國立清華大學竹師教育學院學士班

張婉菁

國立清華大學教育心理與諮商學系

O102

大數據時代的人力資源管理與發展

靈性領導與員工幸福感之關係: 以心理資本為調節變項

郭丹癸

國立清華大學教育心理與諮商學系

張婉菁

國立清華大學教育心理與諮商學系

O103

諮商心理與教學創新

Unveiling the Mindful Path: Investigating the Influence of Personality Traits on the Mindfulness-Wellbeing Nexus in the Workplace

Low Heng Xiang

National Tsing Hua University Department of Educational Psychology and Counseling Master's Program

Wan-Jing April Chang

National Tsing Hua University Department of Educational Psychology and Counseling

O104

教育與學習科技

A Preliminary Study of E-picture books’ Implication in Shared reading and Strategies for In-Service Preschool Teachers in Hong Kong

Uen-Lam Huen

National Taiwan Normal University Department of Graphic Arts and Communications Master's program

Ming-Hsiu Mia Chen

National Taiwan Normal University Department of Graphic Arts and Communications

O105

教育與學習科技

Exploring the Efficacy of Virtual Reality (VR) in Teaching Astronomy Knowledge: A Comparative Study with Traditional Pedagogical Approaches

Yi-Ching Chu

Putai Senior High School

Lifen Yeh

Southern Taiwan University of Science and Technology

O106

運動科技、健康與休閒相關議題

Unlocking Japan's Medical Tourism Potential: A Study of Taiwanese Tourists' Perceptions and Its Implications

Dietermar Say

Department of Educational Psychology and Counseling, National Tsing Hua University, Hsinchu, Taiwan.

Chin-Cheng Ni

Department of Environmental and Cultural Resources National, National Tsing Hua University, Hsinchu, Taiwan.

 

口頭發表O2 / Oral Session O2

Date: Friday, Dec. 8, 2023  Time: 16:00-17:30  Chair: 羅文杏 副教授

Session

Topics

Title

Author

O201

幼兒發展與教育領域

科技融入口語教學於融合教育環境下對學前兒童學習成效之研究

吳維民

臺北市立大學教育學系博士班

O202

幼兒發展與教育領域

從托育人員工作價值觀探究個人-工作契合對離職傾向之影響

符譯心

國立政治大學幼兒教育研究所

顏敏仁

國立政治大學教育學院

O203

數學教育及科學教育

桌遊融入雙語數學活動設計與探討

余采叡

國立清華大學數理教育研究所

陳正忠

國立清華大學數理教育研究所

O204

幼兒發展與教育領域

探究運用5E教學模式融入幼兒園主題課程的數學建模與問題解決之歷程

羅華珍

國立清華大學教育與學習科技學系博士班/明新科技大學幼兒保育系專案講師

王子華

國立清華大學教育與學習科技學系

O205

幼兒發展與教育領域

探討史懷哲教育服務對師資生生涯召喚之影響

林妮燕

亞洲大學幼兒教育學系

O206

大數據時代的人力資源管理與發展

以雙理論視角探討真誠領導、心理賦權及工作心流之關係

官昀萱

國立清華大學教育心理與諮商學系工商心理組

張婉菁

國立清華大學教育心理與諮商學系

 

口頭發表O3 / Oral Session O3

Date: Friday, Dec. 8, 2023  Time: 16:00-17:30  Chair: 林紀慧 教授

Session

Topics

Title

Author

O301

教育與學習科技

編織在地味的華德福教育:以手工素材尋覓在地化華德福的課程發展意義

薛曉華

淡江大學教育與未來設計學系

O302

教育與學習科技

蒲公英的藝「樹」覺醒-一位代課老師的敘事探究

林鳳嫈

苗栗縣山佳國民小學

O303

教育與學習科技

遠距數位學習中的生命敘事:學習者參與動機及學習成效之探究

陳秀靜

亞洲大學社會工作系

O304

教育與學習科技

探討表達性藝術創作系統應用於高齡者之藝術教育

吳佩芬

國立彰化師範大學資訊管理學系所

洪瑀暄

國立彰化師範大學資訊管理學系所

顏韶威

國立彰化師範大學資訊管理學系所

O305

教育與學習科技

導入問題導向式學習方法於經濟學課程之行動研究

游淑萍

明志科技大學工業工程與管理系

O306

教育與學習科技

自閉症人際關係與情緒障礙之轉變:一個華德福實驗班特殊高中生馬場職業實習之個案研究

曹雅雯

國立清華大學華德福教育學系碩士在職專班

 

口頭發表O4 / Oral Session O4

Date: Friday, Dec. 8, 2023  Time: 16:00-17:30  Chair: 曾鈺婷 副教授

Session

Topics

Title

Author

O401

教育與學習科技

Samlabs 融入STEAM教育提升中小學生核心素養之研究

陳穎瀚

淡江大學教育與未來設計學系

O402

教育與學習科技

運用科技輔助培養低成就學生字母拼讀自主學習之行動研究

陳韋儒

國立清華大學教育與學習科技學系碩士、新竹市大湖國小

詹惠雪

國立清華大學教育與學習科技學系

O403

教育與學習科技

以批判教育學的觀點探析原住民文化課程的實施與挑戰

李惠敏

國立高雄師範大學教育系博士生

O404

語言與教學

排灣語正面隱喻之研究

阮翠芳

國立清華大學台灣語言研究與教學研究所

O405

教育與學習科技

高雄市國民中學學校評鑑應用之研究-以「過程性應用」為論述焦點

蔡旻宏

國立高雄師範大學教育學系碩士班

O406

教育與學習科技

基於真實問題的探究式學習對學生學習動機、學習態度及學習成效的影響

李國維

國立高雄科技大學博雅教育中心


 


口頭發表R1 / Oral Session R1

Date: Saturday, Dec. 9, 2023  Time: 10:30-12:00  Chair: 王淳民 副院長

Session

Topics

Title

Author

R101

語言與教學

Exploring the Benefits and Challenges of Blended Learning in Writing Instruction: A Comparative Analysis of Online and Face-to-Face Teacher-Student Writing Conferences

Ya-Ting Chuang

National Kaohsiung Normal University/English Department (TESOL Ph.D. Program)

Ming-Tzu Liao

National Kaohsiung Normal University/English Department

R102

諮商心理與教學創新

Daily Stressors, Stress, and Depressive Mood in University Students: A Diary Study with Perceived Social Support as Moderator

李瓊碹

國立成功大學心理學系

蔡高毅

國立成功大學心理學系

柯灃隆

國立成功大學心理學研究所

周麗芳

國立成功大學心理學系

R103

語言與教學

繪本融入低年級泰雅族語教學研究: 以族語E樂園繪本平台為例

方瑞玉

桃園市楊心國小

葉美利

國立清華大學台灣語言研究與教學研究所教授

R104

語言與教學

新竹縣公立國民小學實施雙語教育實施現況與影響因素之初探

徐儀珊

國立清華大學教育與學習科技學系碩士班

R105

諮商心理與教學創新

你累了嗎?綠色微休息對注意力的影響:以工作熱情為調節變項

蔡楚卉

國立清華大學教育心理與諮商學系碩士在職專班

張婉菁

國立清華大學教育心理與諮商學系

R106

諮商心理與教學創新

科技焦慮對員工幸福感的影響:以科技準備度為調節變項

陳乃華

國立清華大學教育心理與諮商學系碩士班

張婉菁

國立清華大學教育心理與諮商學系

 

口頭發表R2 / Oral Session R2

Date: Saturday, Dec. 9, 2023  Time: 10:30-12:00  Chair: 陳正忠 副教授

Session

Topics

Title

Author

R201

數學教育及科學教育

國小五年級數學因數與倍數單元桌上遊戲設計歷程之行動研究

呂偉齊

國立清華大學數理教育研究所

陳正忠

國立清華大學數理教育研究所

R202

跨領域教育

STEAM課程提升國中生國文科學習動機之行動研究

陳瀅安

國立清華大學竹師教育學院跨領域STEAM教育碩士在職專班碩士生

R203

永續發展教育與社會實踐

社區繪本作為眷村文化教育推廣之媒介:以黃埔新村《來眷村找年獸》為例

盧祥富

國立臺灣師範大學社會教育學系博士班

R204

其他與大會主題有關之研究議題

翻轉教育:曠野開道路,沙漠開江河,以山野教育素養導向另闢蹊徑,結合SDGs環境教育,以新竹市某國中為例

朱建宗

國立清華大學教育與學習科技學系博士班

R205

運動科技、健康與休閒相關議題

國民小學校外教學轉型戶外教育套裝路線學習模式探究與實作導向

李珮琪

國立東華大學教育研究所博士班/國立東華大學附設實驗國民小學

R206

其他與大會主題有關之研究議題

成人原住民族語言教材設計編寫-以初級布農族語言能力使用之教材為例

馬慧君

國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所

 

口頭發表R3/ Oral Session R3

Date: Saturday, Dec. 9, 2023  Time: 10:30-12:00  Chair:楊宗翰 助理教授

Session

Topics

Title

Author

R301

幼兒發展與教育領域

幼兒園健康均衡飲食主題課程行動研究

李孟倪

明道大學教育藝術與療育研究所研究生

江姮姬

明道大學教育藝術與療癒研究助理教授

R302

特殊教育領域

虛擬實境社會技巧教學應用於自閉症與社交困難學生之成效與差異

葉佳琪

國立清華大學教育心理與諮商學系

孟瑛如

國立清華大學特殊教育學系

R303

教育與學習科技

華德福學校晨圈活動融合素養導向教學之探究

蘇泳貞

國立清華大學華德福教育在職碩士學位學程

R304

教育與學習科技

華德福學校智慧型手機政策與親師溝通策略之研究?

蘇恩亭

國立清華大學華德福教育碩士在職學位學程

R305

特殊教育領域

科技輔具應用與108課綱素養教學:以華德福教育的補正理念為例探討國中小學特教學生的學習方案

劉惠麗

國立清華大學華德福教育學系碩士在職專班

R306

教育與學習科技

高中教師對新課綱自主學習課程之個人釋意分析

陳育萱

國立清華大學教育與學習科技學系碩士生

 

2023-11-28 11:41:20


 [TOP] 【發表格式】口頭發表及海報發表發表方式及注意事項
 

各位論文發表者大家好,敬請各位文章錄取者依下列規定準備發表事宜,發表場次將於會前另行公告,如需要大會發函並以公()假出席本研討會者,請於1120()前至大會網站「【2023 ICEI】公(差)假函登記表單」登記,本校將統一發文函至所屬單位,恕不接受課務排代公文。

 

   2023第十四屆教育創新國際學術研討會」

發表方式及注意事項

口頭發表方式(Oral)

1.      請依大會公告之發表場次及編號依序進行發表。

2.      每篇文章需推派1名發表者進行發表,發表之文章及於發表場次全程參與者,始能獲得大會所發給之發表證明。

3.      每篇文章發表時間為15分鐘(口頭簡報12分鐘發表+3分鐘Q&A)

4.      發表第11分鐘會有一次提醒,第12分鐘會有第二次提醒,請發表者聽到後立即結束發表並進行Q&A時間,Q&A時間3分鐘到時會有第三次提醒結束,請發表者掌握時間。

5.      請自行準備簡報電子檔,發表會場有電腦設備可使用。

6.      如有紙本資料請自行準備。

7.      發表者請於口頭發表場次開始前5分鐘至進入發表場次會議室進行點名及準備。

8.      如有最新消息請隨時注意本研討會網站,有其他問題歡迎來信或直接於留言板詢問,謝謝您!

 

海報發表(Poster)

1.    海報規格:

(1)  建議使用大會海報模板製作,模板請至大會網站「檔案下載」下載。

(2)  請將製作完檔案轉成PDF檔後輸出,輸出海報大小為【A1】為直式84.1 cm() x 59.4 cm()一張。

(3)內容文中、英文建議分別以微軟正黑體與Arial字體書寫。

(4)以中文或英文打字,繕打時採用橫式。除題目與作者資料為一欄、置中對齊以外,其餘建議可採一頁雙欄的方式進行設計,方便與會者閱讀。

2.         海報內容:

(1)標題依序為論文題目、作者姓名、學校系所或服務單位及職稱。

(2)內容應包含研究目的、方法、結果、結論及建議、參考文獻等,請勿只放投稿時的簡短摘要。

(3)圖文內容以簡潔為原則,文字及圖表大小以1.2公尺距離能清楚目視為原則。

3.    海報發表方式:

(1)請依大會公告之發表場次到場發表。

(2)海報由發表者自行製作並列印輸出,並於發表當天自行攜至會場依編號位置張貼,並請自備「無痕膠帶」,嚴禁使用膠水、一般膠帶及圖釘。

(3)每篇論文至少一位作者需於到場發表,本會將當場頒給發表證明及核給研習時數,未於規定時間在場者證書不另補發。

(4)發表者需依規定時間進行張貼,並依規定之時間將海報移除,逾時由本會統一移除並不負保管之責任。

(5)海報發表時間:

 

發表日期

海報張貼時間

發表證明頒發時間

海報移除時間

發表地點

12/8()

需於11:00前張貼完成

12:15

13:30以後

綜合教學大樓1樓大廳藝廊

12/9()

需於11:00前張貼完成

12:15

13:00以後

綜合教學大樓1樓大廳藝廊

 

2023教育創新國際學術研討會 議事組 敬上


 

2023-11-24 14:23:12


 [TOP] 【研習時數】研習護照使用及研習時數核發及注意事項

各位好:

    歡迎報名參加2023教育創新國際學術研討會,如需研習時數者請記得於報到時領取會議手冊,會議手冊後附有研習護照。請記得需完整參與活動,並於每一場活動開始前進行簽到,如需研習時數者請記得於每一場活動結束離開時在門口蓋研習護照章,會後請至服務台請工作人員寫總研習時數並核院長之職章

    請特別注意,研習護照章離開後均不補蓋,在職教師研習時數/碩士生時數只能擇一

    餐與活動達7小時以上者,還可以到服務台額外兌換小禮物喔!

 

研習時數核發相關規定,請務必詳閱!

1.      研習護照每人限使用乙份,其效力等同研習時數條。

2.      每場活動開始前須簽到,開始後15分鐘後不得簽到,並請於每場活動結束離場時蓋章。

    (有簽到者始得蓋章,離開後不另補章)

3.      學校研習活動時數/在職教師進修研習時數只能擇一登錄。

4.      在職教師進修研習時數,請會後請交至服務台收回由大會統一登錄,若您有需要在職教師進修研習時數,會後大會將會統一登錄於全教育部全國教師在職進修資訊網。

5.      會後請至服務台請工作人員填寫總研習時數並核本校竹師教育學院院長之職章。

6.      海報發表場次時數僅海報發表者始得採計,請於發表結束後憑發表證明至服務台蓋章。

7.      各校研習時數認定方式由各校自行規範,大會除本護照以外不另蓋章。

8.      大會重疊時段活動場次僅能擇一場次核章。

9.      全國教師在職進修資訊網課程代碼:4134169

10.  本研討會相關規定最終以大會解釋為主。

 

2023-11-22 17:54:40


 [TOP] 【活動報名及繳費方式】優惠註冊至10月15日截止Let's sign up activities!

各位好,研討會審稿結果已公告,同時大會各項活動也開放報名,若您為論文發表者,請記得1115日前填寫【繳費資訊&活動報名】並完成繳交註冊費用才能享有早鳥優惠價格喔

      註冊費用:https://icei.ce.nthu.edu.tw/page.php?p=regist

      繳費資訊&活動報名表單: https://forms.gle/U1QQCd71sLdXmfyf9

      研討會大會活動介紹:https://sites.google.com/gapp.nthu.edu.tw/2023icei/

2023-11-18 20:11:30


 [TOP] 【公(差)假函發函登記】請於11月20日(一)前完成登記

 

各位好:

如需要請假出席本研討會者,請於1120()前填寫本線上表單,本校將統一發文函至貴屬單位,逾時恕不補發,敬請見諒,謝謝您!

 

2023 ICEI】公()假函登記表單: https://forms.gle/oPtWbhXg7XoL59sB6

2023-11-09 10:12:18


 [TOP] 大會重要日期 (Important Dates)

大會重要日期(Important Dates)

摘要投稿截止:20231017(星期三)

Abstract Submission Deadline: October 17, 2023

■ 審查結果公告/審查通過者開始繳費&定稿/大會活動開始報名:2023118(星期三)

  Acceptance announcement/ Registration/ Submission final version of accepted abstract: November 8, 2023

優惠註冊截止:20231115(星期三)

Early Bird Registration Deadline: November 15, 2023

■ 註冊截止/審查通過者摘要定稿截止:20231120(星期一)

Registration/ Submission Deadline for Final version of accepted abstract: November 20, 2023

研討會日期:2023128日至9 (星期五、六)

2023 ICEI Conference: December 8-9, 2023

2023-10-22 21:41:39


 [TOP] 【Call for Abstract】強力徵求論文摘要~收件截止延長至10/17

各位好,

 

2023第十四屆教育創新國際學術研討會徵稿延長至10/17!

 

如欲投稿者請先註冊使用者帳號並上傳稿件,

註冊及投稿方式可參考邀稿通知頁面。

 

本研討會亦有多場精彩的專題演講、工作坊以及論壇,

 

 

將於10月底會陸續公告於大會網站,再請各位隨時關注!

 

 

2023 ICEI 教育創新國際學術研討會

2023-10-13 17:15:14


 [TOP] 【重要訊息】因校區跳電影響,故研討會網址更換

各位好,

因今日(10/4)上午清華南大校區跳電,導致網站系統主機故障,

故本研討會網站網址暫時更改為http://120.127.173.75/

亦可google搜尋「竹師教育學院」,

由教育學院網站點選研討會文宣圖片連結至本研討會網站。

造成不便敬請見諒!


2023 教育創新國際學術研討會

 

2023-10-04 15:43:19