資訊名稱：2026 永續校園創新提案徵件開始
發佈日期：2026-05-24
簡單說明：邀請全院師生提出可落地的校園永續行動方案，優選提案將獲得執行支持。
詳細說明：本次徵件聚焦綠色校園、永續教育、社區實踐與心理健康支持，鼓勵師生從日常校園問題出發，提出具體可執行的改善方案。
圖片連結：https://img.magnific.com/free-photo/fuji-mountain-kawaguchiko-lake-morning-autumn-seasons-fuji-mountain-yamanachi-japan_335224-102.jpg?semt=ais_hybrid&w=740&q=80
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資訊名稱：永續發展推動辦公室工作會議公告
發佈日期：2026-05-20
簡單說明：本次會議將討論院級永續資料彙整、成果展示與後續推動時程。
詳細說明：會議將聚焦永續教育、研究成果整理、USR 場域合作與綠色校園行動，並確認後續資料彙整與公開展示方式。
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資訊名稱：永續教育工作坊活動紀錄
發佈日期：2026-05-16
簡單說明：本次工作坊邀請教師與學生共同設計永續教育活動，討論如何把 SDGs 融入課程。
詳細說明：工作坊透過案例分享、小組討論與教案共創，協助參與者把永續議題轉化為可操作的課程活動，並整理後續可延伸的教學資源。
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資訊名稱：日本早稻田大學台日跨校合作：五峰鄉永續環境規劃與社區營造實務工作坊
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：本校與日本早稻田大學早田宰教授合作，由張瑋琦老師共同授課。兩校學生將混合編組，深入新竹縣五峰鄉進行為期四天的密集田野調查，並藉此契機促成三方簽署研究教學備忘錄，深化大學社會責任（USR）與國際學術合作。
詳細說明：本學期本院特別邀請日本早稻田大學社會科學總合學術院合聘教授——早田宰教授，與環境與文化資源系張瑋琦老師共同開設「永續環境規劃與社區營造實務」課程。本課程的核心亮點在於「跨國學術交流」與「在地實務實踐」的緊密結合。選修的兩校學生將打破校籍限制、混合編組，共同前往新竹縣五峰鄉展開為期四天的密集田野調查。學生將在實地走訪中，將永續環境理論與社區營造實務相結合，提出具體的在地策略。本課程更以此田野實踐為契機，積極推動本校、早稻田大學與新竹縣五峰鄉公所共同簽署「三方研究教學備忘錄」。這不僅能實質深化大學社會責任（USR），讓學術能量落實於地方發展，更促成跨國頂尖大學與地方社區的緊密連結，開啟國際合作與地方創生交織的實踐新模式。
資訊名稱：2026 永續校園創新提案徵件開始
發佈日期：2026-05-24
簡單說明：邀請全院師生提出可落地的校園永續行動方案，優選提案將獲得執行支持。
詳細說明：本次徵件聚焦綠色校園、永續教育、社區實踐與心理健康支持，鼓勵師生從日常校園問題出發，提出具體可執行的改善方案。
圖片連結：https://img.magnific.com/free-photo/fuji-mountain-kawaguchiko-lake-morning-autumn-seasons-fuji-mountain-yamanachi-japan_335224-102.jpg?semt=ais_hybrid&w=740&q=80
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資訊名稱：香山溼地海洋保育教育中心經營管理實務
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：特別邀請珍古德基金會的梁珮菁專案經理，親自分享香山溼地海洋保育教育中心的經營管理實務經驗，深入探索第一線的環境教育與永續推動！
詳細說明：由國立清華大學環境與文化資源學系與 ESD × ESG USR 推動中心聯合主辦。本次活動特別邀請珍古德基金會專案經理梁珮菁，帶領大家走進香山溼地海洋保育教育中心，實地探討保育場域的營運策略、永續推廣與實務經驗，協助參與者建立場域經營管理與永續實踐的視野。
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資訊名稱：千歲畫遊－南港里藝術造村
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由新竹科學城社大的李宜瑾老師，親自分享「千歲畫遊－南港里藝術造村」的實踐經驗，深入探索社區藝術創作與在地造村的結合！
詳細說明：由國立清華大學環境與文化資源學系與 ESD × ESG USR 推動中心聯合主辦，搭配「遊憩規劃與永續管理」課程。本次活動特別邀請新竹科學城社大的李宜瑾老師，分享南港里藝術造村的推動歷程與實務經驗，引導學生探討藝術如何融入社區經營、促進在地參與並實現永續發展。
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資訊名稱：南港里社區田野調查暨海馬齒清除實作活動
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由清華大學趙芝良老師、亞洲大學張筱筠老師及新竹科學城社大李宜瑾老師共同指導，結合南港里社區導覽、分組訪談與海山漁港海馬齒清除實作，親身體驗在地田野調查與生態保育！
詳細說明：由國立清華大學環境與文化資源學系與 ESD × ESG USR 推動中心聯合主辦。本活動邀請清華大學趙芝良老師、亞洲大學張筱筠老師與新竹科學城社大李宜瑾老師共同授課，帶領參與者深入南港里進行社區導覽與分組訪談，並實地前往海山漁港藍天橋進行海馬齒清除實作，結合社會田野調查與環境生態保育，深化對在地永續議題的理解與行動力。
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資訊名稱：保留與拆除之間：英國文資保存與價值詮釋的多元策略
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由倫敦恩爾菲德區議會文資保存官董昱分享英國文資保存與價值詮釋的多元策略！
詳細說明：搭配「文化遺產敘事與詮釋（人社院學士班）」課程，由現任倫敦恩爾菲德區議會文資保存官董昱（清大社會所碩士、英國約克大學文化資產管理碩士）主講，帶領學生深入探討英國在歷史建築與文化資產保存上的多元策略與詮釋觀點。
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資訊名稱：資本與權力的夾縫：英國文資保存攻略
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由倫敦恩爾菲德區議會文資保存官董昱主講，分享英國在資本與權力交錯下的文化資產保存實務攻略！
詳細說明：搭配「文化行政與文化法規（環文系大學部）」課程，由現任倫敦恩爾菲德區議會文資保存官董昱進行經驗分享，從實務與法規角度剖析英國文資保存過程中如何應對資本與權力的挑戰，提升學生對文化行政與法規實踐的理解。
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資訊名稱：南港里長者故事訪談與導覽
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由新竹科學城社大李宜瑾老師帶領走入南港里進行長者故事訪談與社區導覽，深入記錄在地歷史與文化！
詳細說明：由國立清華大學環境與文化資源學系與 ESD × ESG USR 推動中心聯合主辦。本次活動由新竹科學城社大李宜瑾老師指導，引導參與者走入南港里社區，透過訪談在地長者與實地導覽，採集並記錄珍貴的社區記憶與文化故事，深化在地連結。
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資訊名稱：Building Sustainability Competencies in Design and Planning: Insights from a Galapagos Field Program
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由美國奧勒岡大學 Yizhao Yang 教授主講，分享如何透過加拉巴哥群島田野調查計畫，培養設計與規劃領域的永續核心能力！
詳細說明：國立清華大學環境與文化資源學系主辦，由美國奧勒岡大學（University of Oregon）規劃、公共政策與管理學院的 Yizhao Yang 教授親自剖析，分享其於加拉巴哥群島推動田野調查計畫的經驗，探討如何將永續發展素養融入空間設計與區域規劃教學實務中。
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資訊名稱：遊憩發展中的社區角色：從參與到共治的永續轉型
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由共發實業負責人陳建成分享社區在遊憩發展中如何從「被動參與」邁向「共同治理」的永續轉型經驗！
詳細說明：由國立清華大學環境與文化資源學系與 ESD × ESG USR 推動中心聯合主辦，搭配「遊憩規劃與永續管理」課程。本場講座由共發實業負責人陳建成先生開講，探討社區在觀光遊憩發展歷程中所扮演的關鍵角色，以及如何透過在地共治實現永續轉型。
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資訊名稱：這裡是我家，歡迎來到周益記
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：由新竹市定古蹟周益記屋主周友達親自帶領大家走進古蹟現場，分享私有文化資產的保存與故事！
詳細說明：搭配「文化遺產敘事與詮釋（人社院學士班）」課程，活動地點直接移師至新竹市定古蹟周益記（新竹市北區北門街59號），並由屋主周友達先生主持與導覽，讓學生實地感受歷史建築的空間魅力與文化資產敘事的力量。
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資訊名稱：桃山村居民防災意識調查
發佈日期：2026-07-20
簡單說明：清華大學與日本早稻田大學合作推動「永續環境規劃與社區營造實務」課程，深入五峰鄉桃山村進行居民防災應變調查，提升社區防災韌性！
詳細說明：由國立清華大學環文系 ESD & ESG USR 推動中心、永續學院主辦，新竹縣五峰鄉公所協辦，並與日本早稻田大學合作開設。本活動聚焦於山區社區的防災韌性，結合在地智慧與社區組織，探討如何共同應對氣候變遷與災害風險，並誠摯邀請桃山村居民參與防災應變問卷調查。