Chang Rundgren, Shu-Nu
Chang Rundgern, Shu-Nu教授由教育與學習科技學系主聘,聘期自106年8月1日至107年12月31日。Chang Rundgern, Shu-Nu教授為斯德哥爾摩大學教育學系教授,研究興趣在於現代公民能力,現代公民能力包含知識、技能及態度,也為個人在任何情境下的「反思與行動」。
邀聘Chang Rundgern, Shu-Nu教授係期提升學生學術與國際視野,同時鼓勵學院教師與國際學者互動合作交流與發表國際期刊,實施過程透過國際學術研討會與本系學術座談,能促成本系教師與國際學者互動與交流的目標;其次在發表文章方面,由顏國樑教授與Dr. Shu-Nu Chang合作已投稿一篇SSCI期刊,目前仍在審核中,已開始跨國合作發表之契機;另本系博碩士透過國際學術研討會與本系學術座談,以及大學生的導師課演講與互動討論,實質提升了博碩士研究生與大學部學生國際視野,Chang Rundgern, Shu-Nu教授一句「築夢踏實不難,只怕你沒有夢」,更深植於同學心中。
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活動名稱:教育學院辦理之「創新教育國際學術研討會」keynote speaker |
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講題:歐盟公民的關鍵能力的介紹與相關教育 |
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時間:107年11月16日09:10-10:30 |
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地點:國立清華大學教育學院國際會議廳 |
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參與人數:180人 |
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活動流程/內容: |
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Dr. Shu-Nu Chang擔任教育學院辦理之「創新教育國際學術研討會」keynote speaker,以「歐盟公民的關鍵能力的介紹與相關教育」為主題發表演講,並就參與者提出的問題回答及討論。 演講重點主要在介紹以歐盟觀點所涵蓋的公民競爭力包含哪些,並進一步以講者自己在爭議性議題的教學研究為例,分享與會者如何藉由教學提升學生的公民競爭力。簡言之,說明現代公民的競爭力是甚麼?如何藉由教學提升公民競爭力? |
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活動效益: |
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透過瞭解歐盟觀點所涵蓋的公民競爭力的內涵,以及如何進行公民教育教學,培養未來適應社會發展的公民素養,可做為臺灣108新課綱推動公民教育核心素養的參考。 |
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活動紀實: |
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活動名稱:歐盟公民教育研究相關議題座談 |
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時間:107年11月21日 09:30-13:10 |
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地點:教育與學習科技系N311室 |
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主講者:Dr. Shu-Nu Chang |
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參與人數:教師4人,博碩士20人 |
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活動流程/內容: |
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107年11月21日上午辦理學術研究座談,Dr. Shu-Nu Chang與教科系師生就研究相關議題進行討論。首先Dr. Shu-Nu Chang介紹瑞典斯德哥爾摩大學教育系(Stockholm University)組織與運作情形,其次,就其歐盟公民教育研究情形加以說明與分析其研究發現,本系師生與Dr. Shu-Nu Chang的研究進行討論。中午,本系顏國樑系主任、王為國副主任、謝卓君副教授兼師培中心課程與教學組長、成虹飛副教授四位教師就公民教育、師培制度、國內素養課程改革進行意見交流,以及討論後續交流與合作研究的可能性。 |
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活動效益: |
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將歐盟公民教育應用在國內素養導向教育課程內涵,以及取其瑞典斯德哥爾摩大學教育系師資培育制度的優點,探討應用於國內與本校師培中心師培的可能性。 |
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活動紀實: |
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活動名稱:教育學院導師課 |
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時間:107年11月21日13:20-15:10 |
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地點:國立清華大學教育學院國際會議廳 |
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主講者:Dr. Shu-Nu Chang |
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參與人數:約100人 |
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活動流程/內容: |
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Dr. Shu-Nu Chang 以「深根於臺灣,開花結果於瑞典:一位臺灣姑娘的經驗分享」為題,對教育學院大學生闡述其畢業於臺灣學校,以及認識其瑞典籍先生後移居瑞典成為教授的奮鬥過程,可作為本教育學院大學生的學習榜樣。 Dr. Shu-Nu Chang1975年出生於臺灣,從小在臺灣接受教育,輔仁大學食品營養學系畢業、陽明大學遺傳學研究碩士,於2004年獲得國立臺灣師範大學科學教育研究博士。因為結婚,先生是瑞典人,因此移居瑞典。目前是瑞典斯德哥爾摩大學(Stockholm University)教育系教授,以及在挪威奧斯陸城市大學(Oslo-Met)擔任教授。在過去2012-2017五年間,參與兩個歐盟計畫,與30幾個歐盟國家同事合作,著作頗豐,發表論文近50篇。 |
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活動效益: |
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Dr. Shu-Nu Chang從一位本土博士變成瑞典斯德哥爾摩大學教育系教授的奮鬥過程,是一部勵志的真實故事,值得研究生與大學部學生學習的榜樣。 |
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活動紀實: |
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