《出國交換生分享》
| 講者介紹 |  |
|---|---|
| 活動紀錄 | ||
|---|---|---|
|
第一位講者為去西安交通大學交換的張宜馨同學，宜馨起先便問道「曾經去過中國的同學可以舉個手讓我知道嗎？」台下大約八成的同學都曾拜訪過中國，「那我相信你們有見過中國的大山大海的風光，中國就是個幅員遼闊的國家，景色也確實美得讓人屏息。」接著，宜馨分享了他在中國的奇幻冒險之旅，像是長江山峽大壩、成吉思汗的故鄉蒙古，還有有趣的打工經歷，宜馨在演講的最後說道「出走，是為了——領悟家鄉的美好。」 第二位講者是去德國達姆斯塔工業大學交換的宋世喬同學，世喬起先說明為何他選擇「德國」這個國家進行交換「美國的物價太高，英國又不是我們的姐妹校；我在德國和法國之間躊躇許久，後來想說因為德國的工業工程是先驅，我就選了德國」接著，世喬也分享了在當地生活的求生技能，像是如何開戶、辦手機，讓聽眾們更可以想像在交換時會遇到的繁瑣細節。最後，世喬也貼心提醒道「德國是一次考試定生死，與台灣考試文化大相逕庭，」 第三位講者為去美國舊金山小學見習的杜若婷同學，若婷最初先解釋了學海築夢計畫的甄選如何進行。隨之，若婷分享這為期一個月的美國見習帶給她—滋養、獨立、寬闊這三個寶藏，並鼓勵在座新生「我們擁有很多的特權，要好好地把握機會，沒有太多可是，只有盡力的去嘗試，去與世界建立連結！」 最後一位講者為今年暑假與日本早稻田大學交流的施雨瑄同學，雨萱運用鮮明的對比解釋工作坊都在忙些什麼：「大家通常以為我們坐在會議室研討，但其實我們都在太陽下四處調查；大家會以為氣氛是悠閒歡樂的氣氛，但實際上行程很緊湊且要擔負成果報告的壓力！」接著，雨瑄也介紹道「到早稻田大學交流的機會，會首先開放給有修習教育學院學士班乙組課程的同學，歡迎有興趣的人來修系上的課！」最後，雨萱強調「大學生要會自己找資源」，我們不是只是等待機會來到自己的面前，我們更可以自己創造機會，！ 課堂尾聲，院長勉勵大一新生效仿學長姐的精神，踏出舒適圈，拓展自己的教育國際視野！ |
||
| 學生優秀心得1 | ||
|
Exchanged Students Experience Sharing
This week the speeches were hosted by senior students of our university. Albeit these students were not teachers or professors fulfilled with precious knowledge and adequate experience, each one of them owned a period of overbroad experience which is undoubtfully priceless for all students sitting in the auditorium holding a dream to become a member of them. From Mainland China to Germany and the United States, these seniors passed their courses with flying colors in their freshman and earned their opportunity from their elite peers. They may have not yet received their bachelor’s degree, their enthusiastic toward sophisticate themselves and actively hunt down every chance provided by our academy one by one makes them respectful and admirable teachers for ambition.
I was most impressed by the senior student who was exchanged to Germany for his German was below insufficient and his English is barely impressing, nevertheless, he achieved to not just survived through the days but indeed crushed down every barrier in his path and became a heavy hitter at the end of the learning journey. His experience itself is the evidence that your ability is not your capability and your inadequate should never be the wall which stops you from shooting for the moon. The seed of yearning within my heart flourished after the speech and my soul was inspired by his words for which I also dreamed to become an exchanged student, yet, I was chained by my own fear for my inadequate to the native language of the nation I wished to learn in. Thanks to sharing and the academy, I retrieved my yearn and my dream which fueled me with courage and enthusiastic, accelerating my steps of learning and gave me the hand I needed to overcome what holds me back from facing the unknown.
|
||
| 學生優秀心得2 | ||
|
此次的演講者是一位曾去中國西安交通大學交換的大四學姊和去德國達姆斯塔工業大學交換的學長。事實上，一聽到是有關交換生資訊我都會非常有興趣，因為自己曾經有去國外交換的想法，自己也又朋友現正在中國求學。
先講講我自己的經驗。我很歡出去旅遊的時候順便去當地的學校或語言中心體驗求學生活。第一次享有這樣的機會是在小五時去到香港與當地的學生交流，那時候的我還不知道所謂競爭激烈的意思，現在回想起來，有些模糊，但我知道他們很用功。印象最深的就是小六的學生吃飯時間在相互抽背英語單字，這正可和學姐在西安交通大學觀察到的景象相呼應。第二次是到夏威夷的語言學校。以英語溝通分程度上課，有日本的孩子韓國的孩子等，與大家交流初步了界各地文化，我想這也是另類的交換，就像學姐所說的，為何要遠行要去不熟悉的地方，因為可以看見多樣的世界，回頭再看看自己便會更了解自己。第三次是國中到澳洲當地中學，會有一位澳洲同學作為學伴與他們一同上下課。回首，發現澳洲中學的上課方式竟和現在身為大學生的我的上課方式有些相似，自次去自己選修的課的教室，上課小組討論等。不是說我們都得效仿西方，只是我們在大學體驗到的自由，事實上是需多外國從中學便開始的學習制度。第四次是高一下到英國當地語言學校上課，能分享的事情太多，實在無法用文字在這裡完整表達。總之，雖然都只有短短一個月的當地學校體驗，我收穫到的卻是無法與時間成對比的。我認為這些經驗相當可貴，然相信交換一學期或一學年的經驗感受是截然不同的。
對於交換生們的分享，我認為自己是抱著一種期待且希望找出與我的經驗共同和不同的點。他們分享的大多是在當地生活遇到的一些新奇事物，比如西安交大的學姊分享自己去超市打工的有趣經驗還有德國學長分享與來自不同地區的室友的宿舍生活等。與我經驗最大不同的大概就是他們是真正的去求學，必須適應不同的學制上課考試或遲到制度等，我知道這些學習壓力必須等到有機會時親生體驗才能感同身受。讓我覺得與我經驗相似性最高然而也有所不同的是第三位到美國舊金山見習一個月的英教系學姊。他是經過審查且有自己的夢想並努力過後獲得的可貴經驗，這與我每一次下定決心要出去看看世界的心情有許多相同之處。第四位學姊分享的是到日本早稻田大學交換的經驗。其中便有提到所謂語言文化的不同，這幾點我或許還能理解那種感受，不過說到日程緊湊或時間嚴謹等壓力卻是我在國外位體驗到的，我想這就是去體驗和去交換的不同之處吧。就我而言，我是去體驗，有人帶著我友人教導我，師生皆對我很友善。然而就交換生而言，他們是變身為當地學生，必須去適應別人的規則。
此次的演講除了喚起自己從前許多國外學習的回憶以外，更讓我堅信，不要猶豫太多沒有那麼多的可是，且要有決心，若我真心希望自己也能獲得想這些演講者依樣可貴的經驗。甚至像是我自己知道自己有這樣的想法，那就必須抓緊資源，主動多問，機會真的是留給準備好的人。
|
