【學院活動】2026/10/27清華與竹師合校十週年 海報成果展示
海報成果展示連結:https://drive.google.com/drive/folders/1y6GIYEwnuYdQr5ZJxMWv99UAxbsxXyMe?usp=sharing
|
編號 |
姓名/團隊領導者 |
單位 |
成果主題 |
|
1 |
朱惠瓊 教授 |
教育心理與諮商學系 |
從學術理論到社會責任的藝社治療實踐 |
|
2 |
吳智鴻 教授 |
數理教育研究所 |
AI數學導讀系統 |
|
3 |
周育如 特聘教授 |
幼兒教育學系 |
幼兒社交發展之跨領域研究 |
|
4 |
林勇吉 教授 |
數理教育研究所 |
透過虛擬教學平台「卡通教室」提升國小師資數學教學技能 |
|
5 |
倪進誠 特聘教授 |
環境與文化資源學系 |
三一式素養導向現地教學法對教育韌性的貢獻 |
|
6 |
曾鈺婷 副教授 |
運動科學系 |
看不見的感覺系統:發展性協調障礙兒童動作困難與本體感覺缺損之機制解析與臨床轉譯 |
|
7 |
陳伊慈 教授 |
竹師教育學院學士班 |
How do I believe? Examining the development of religious cognition in Taiwanese young children |
|
8 |
陳政煥 副教授 |
學習科學與科技研究所 |
沉浸式VR與AI支持的協作學習:設計、實證與應用 |
|
9 |
陳殷哲 教授 |
教育心理與諮商學系 |
職場情緒健康:從心理測量、作用機制到公平治理 |
|
10 |
陳舜文 副教授 |
教育心理與諮商學系 |
學習動機與努力信念:文化心理學的觀點 |
|
11 |
曾慈慧 教授 |
環境與文化資源學系 |
從都市綠地到綠色正念:健康支持環境、動能生活與永續福祉的十年跨域研究 From Urban Green Spaces to Green Mindfulness: A Decade of Research on Health-Supportive Environments, Active Living, and Sustainable Well-being |
|
12 |
鄒詠婷 助理教授 |
幼兒教育學系 |
感測科技看見幼兒社交需求 |
|
13 |
榮芳杰 副教授 |
環境與文化資源學系 |
文化資產現地教學的文化與社會實踐 |
|
14 |
趙軒甫 教授 |
教育心理與諮商學系 |
注意力控制之機制:從注意力設定、主動抑制到認知控制的基礎研究 |
|
15 |
謝明芳 教授 |
幼兒教育學系 |
嬰幼兒共讀研究與實踐:從家庭互動、教保場域到師資培育 |
|
16 |
曹亞倫 副教授 |
幼兒教育學系 |
深耕地方托育:新竹縣市托嬰中心督導訪視與專業實踐 |
|
17 |
詹雨蓁 教授 |
學習科學與科技研究所 |
幽默與創造力神經機制:探索驚喜、解困與欣賞的腦區連結 |
|
18 |
陳湘淳 副教授 |
幼兒教育學系 |
玩出好腦力:幼兒執行功能的發展與促進 |
|
19 |
張瑋琦 副教授 |
環境與文化資源學系 |
食農教育:連結地方與文化:從知識創新走向社會實踐 |
|
20 |
唐文華 教授 |
學習科學與科技研究所 |
虛擬無人機系統開發與地球科學教育應用 |
|
21 |
彭煥勝 教授 |
教育與學習科技學系 |
客雅溪畔話竹師:臺灣小學師資培育的蛻變史(1940-2020)) |
|
22 |
趙芝良 副教授 |
環境與文化資源學系 |
保護區參與式行動與永續治理 |
|
23 |
王薪惠 助理教授 |
數理教育研究所 |
「科學 X 醫學」跨域STEAM教育創新與實踐 |
|
24 |
邱誌勇 教授 |
科技藝術研究所 |
奧地利林茲電子藝術節校園展優選獎 |
|
25 |
陳淑敏 副教授 |
教育與學習科技學系 |
專書出版:1. 《Global Citizen Formation: Citizenship Education in Taiwanese Higher Education》(2021)2. 《Global Educational Inequality: Structures, Agency, and Pathways to Human Rights》(2026) |
|
26 |
陳正忠 副教授 |
數理教育研究所 |
素養導向之悅趣化數學探究學習:數學遊戲社群連結大學與小學,培養推理能力與學習興趣 |
|
27 |
王子華 教授 |
教育與學習科技學系 |
解碼專家的眼睛與思維:打造AI驅動的醫學影像判讀智慧學習新模式 |
|
28 |
張晴文 副教授 |
藝術與設計學系 |
反思寫作融入藝術科系專業課程之教學研究 |
|
29 |
王子華院長 |
竹師教育學院 |
清華STEAM學校:以DDMT串聯跨域學習與永續實踐 |
|
30 |
李清福 教授 |
分析與環境科學研究所 |
臺灣本土微生物多樣性調查:菌種保存資料庫的建立與永續應用 |
|
31 |
丁志堅 教授 |
環境與文化資源學系 |
地圖空間認知的神經機制:從環境導航、腦波量測到智慧腦機介面 |
|
32 |
孟瑛如 教授 |
特殊教育學系 |
有愛無礙網站:融合教育的數位教材與專業支持平台 |
|
33 |
英語教育學系 |
語文教育的多元深耕:人文深度·語言科學·文化傳承 |
|
|
34 |
英語教育學系 |
語文教育的創新實踐:師資培育·雙語教育·科技與國際連結 |
|

