學習科學與科技所 / 馬來西亞獨中

參與本次「國立清華大學-強化與東協及南亞國家合作交流以個別學校辦理之計畫」的五位碩士班研究生團員（柳岑歡、蔡宛真、黃怡瑄、單淮康、何欣儒），由學習科學與科技所推派該所計惠卿老師擔任領隊。在前往馬來西亞執行見實習活動之前，計老師透過電郵及網路通訊軟體，跟馬來西亞的西馬「吉隆玻之循人中學、馬六甲之培風中學」以及東馬砂拉越州的「詩巫之公教中學∕黃乃裳中學∕光民中學∕建興中學、泗裡奎之民立中學」進行了密切的聯繫工作，得到華人獨立中學期待見實習團員能夠把最新的教育科技應用趨勢分享給獨中各校的教師及學子們；於是，五位見實習研究生及帶隊老師均在行前備妥「APP工作坊、PBL專題式學習」教研活動材料，並陸續於各獨中的參訪行程中實施。這也使得受訪的馬來西亞各獨立中學更為重視此次見實習參訪的實質意義（並非「參觀拜會」，而是雙方互相交流的互惠），也因此獲得各校的校長、副校長、主任等人的親自接待，並帶領見實習團員深入瞭解獨中學生的教學與課外活動細節，起進行會商、討論，真正達到本次見實習團員「新南向之深入瞭解馬來西亞教育現場」的宗旨目的。